IMG-20190630-WA0017

Olimpiada Matemática Nacional Jaén 2019

IMG-20190630-WA0037
Entre los días 26 al 30 de Junio se ha celebrado en Jaén la Olimpiada Matemática Nacional para alumnos de 2º de la ESO. En esta ocasión había tres estudiantes valencianos de Estalmat de entre los 60 estudiantes que llegaron a la final de las XXX Olimpiada Matemática Nacional. Un acontecimiento que, en esta ocasión, se celebró en Jaén.
 

     Allí estaban Darío, Héctor y Nicolás formando parte de un selecto grupo porque en esta edición participaron 49 niños y 11 niñas, quienes, entre pruebas individuales y grupales, visitaron Alcalá la Real, Baeza, Cazorla y la capital, donde se produjo el acto de clausura.

    A este acudieron numerosas autoridades, entre las que se encontró la viceconsejera de Educación y Deportes de Andalucía quien destacó la importancia de actos como este para fomentar la pasión por las asignaturas técnicas entre los jóvenes. “Esto promociona el talento y la pasión por las matemáticas, y es una vocación que se necesita mucho tanto en Formación Profesional como en las universidades”, manifestó.
     Así, este acto final fue en el Aula Magna de la UJA, que acogió este momento tan esperado por los niños en que se entregaron los diplomas y las seis menciones de honor.
    Entre los vencedores de la categoría individual había dos valencianos : Dario Martínez y Nicolás Iserte, junto con Javier Badesa, Alejandro Marchena, Samuel Orellana y José Núñez. IMG-20190630-WA0017
Además, también se otorgaron los premios a la competición por equipos en donde destacó el grupo CORNEZUELO en donde también estaba integrado Darío.
La mejor imagen del Concurso de Fotografía, la ganó Héctor Carballude, de Galicia, y el mejor relato corto, lo consiguió Jorge Ibarzo, de Aragón. La gala se completó con una actuación de magia y, posteriormente, una comida en el mismo complejo universitario.
Hay que alabar la participación de nuestros tres jóvenes talentos matemáticos de Estalmat Valencia. Un gran aplauso para los tres que han sido nuestro equipo revelación en este verano del 2019 en Jaén.
Estalmat-Antonio

Acto entrega de premios Open Matemático 2019

El día 1 de Junio se ha celebrado en el Centro de Congresos de Elche el acto de entrega de premios de la XXXI Edición del Open Matemático. Sala_general_1626

Este certamen está organizado por el colectivo Frontera de profesores de Matemáticas uno de cuyos componentes y alma-mater de este proyecto es Antonio Ledesma, profesor de Matemáticas en la localidad de Requena (Valencia). Este año la entrega de premios ha viajado hasta Elche, ciudad que ha acogido el evento de manera magistral, habitualmente este acto se realiza en Requena.

Estalmat-Antonio

El Open Matemático consiste en la resolución de una serie de problemas, 2 por semana, durante 5 semanas organizada por cada uno de los colegios participantes y abierto a todos los alumnos de la ESO y Bachiller. La resolución se puede realizar en casa durante toda la semana entregando posteriormente los resultados, a excepción de la última semana en que la prueba es de forma presencial en alguna de las sedes organizadoras.Sala-publico

Este año la participación ha superado las 1.100 personas. Ha sido especialmente significativa la participación del colectivo de Estalmat Comunidad Valenciana representando a la asociación ASFAMES, cuyos participantes han conseguido unos excelentes resultados, incluyendo varios de los primeros premios en puntuación y en premios de Belleza.PonenciaOpen

El acto ha sido presentado por Dª Elena Alfaro (Tte Médico de Ejército y exalumna del IES Cayetano Sempere), en el que se ha realizado una actuación musical a cargo de 2 alumnas de este mismo IES, Claudia Sánchez y Paulina Santana. A continuación ha habido una conferencia a cargo de D. Juan Sánchez Iniesta con el título de “El trenzado de la palma blanca en Elche” en la cual ha mostrado la historia y secretos del Palmeral del Elche (Patrimonio de la Humanidad) así como el trabajo del trenzado de la palma blanca.

Por último se ha realizado la entrega de premios a los participantes y a los colegios colaboradores, en la que Asfames ha estado representado por la presidenta saliente de la asociación Magnolia Esteve.

Open-Todos

P1000733

Resultados OME Ourense 2019

P1000733

Los días 21-24 de Marzo se ha celebrado la fase nacional de la Olimpiada Matemática Española a la que han asistido los 6 representantes de la Comunidad Valenciana, de los cuales 4 son alumnos de EstalmatCV.

En la misma se ha propuesto la resolución de 6 problemas en 2 sesiones de 3 horas y media cada una y en la cual nuestros representantes han obtenido unos excelentes resultados.

El alumno Leonardo Costa (Estalmat) ha obtenido el primer puesto y medalla de oro en la prueba.

Además de la medalla de oro también se han conseguido 2 medallas de plata, una por parte de Javier Nistal (Estalmat) y otra por parte de Héctor Sanchís.

Leonardo Costa como ganador de una medalla de oro participará en la IMO (International Mhatematics Olympiad) que se celebrará en Julio en Reino Unido.

Desde Asfames le deseamos mucha suerte en esta competición.

En la página oficial de la OME Ourense se puede consultar el medallero.

P1000747

logo_ome2019

OME 2019 Ourense

logo_ome2019Los días 21-24 de Marzo se celebrará en Ourense la fase nacional de la LV Olimpiada Matemática Española OME en la que participan alumnos preuniversitarios seleccionados por las distintas Universidades de todas las Comunidades autónomas.

Por parte de la Comunidad Valenciana se ha seleccionado a 6 estudiantes, uno por cada uno de los 5 distritos universitarios y uno más para completar a los 6 asignados a la Comunidad Valenciana. Todos ellos han sido seleccionados por quedar en las primeras posiciones en la fase local de cada una de las universidades.

A continuación se puede ver la lista de los 6 participantes, siendo 4 de ellos pertenecientes al programa Estalmat CV.

Nombre Apellidos Población Curso
Ferrán Cortés Pérez Altea 1º BAC Estalmat
Leonardo Costa Lesage Mislata 4º ESO Estalmat
Abel Doñate Muñoz Elda 1º BAC Estalmat
Javier Nistal Salas Alicante/Alacant 1º BAC Estalmat
Héctor Sanchis Pérez Valencia 2º BAC
Roberto Vergara Sanchis Castellón de la Plana/Castelló de la Plana 2º BAC

Dos de los seleccionados, Leonardo y Héctor, repiten participación en la OME al haber participado en la convocatoria de 2018 en la que uno de los representantes de la Comunidad y alumno de Estalmat, Félix Moreno consiguió una de las 6 medallas de oro y la asistencia a la Olimpiada Matemática Internacional IMO.

Desde Asfames deseamos a todos los representantes de la Comunidad que disfruten de la experiencia y que obtengan los mejores resultados posibles.

IMG_20190302_201629

En el centro 5 de los participantes en su asistencia a clases de preparación para la Olimpiada, acompañados por Paula Gacituaga, también alumna de Estalmat y recintemente seleccionada para participar en la Olimpiada Matemática Europea Femenina EGMO que se celebrará en Kiev (Ucrania).

Toda la información sobre la LV OME Ourense 2019 (Olimpiada Matemática Española) en la página oficial

Costa-Roza

Entrevista a la Profesora Dra. Roza Leikin

Recientemente ha visitado la ciudad de Valencia la prestigiosa profesora Doctora Roza Leikin de la Facultad de Educación de la Universidad de Haifa (Israel). Gracias a las buenas gestiones de nuestra compañera de Asfames y profesora de la Universidad de Valencia, Adela Jaime Pastor hemos conseguido una entrevista con dicha profesora. La entrevista ha sido realizado por nuestro también compañero Juan Luis Costa. Agradecemos también a Adela la traducción de la entrevista.

RozaLeikin

ENTREVISTA A LA PROFESORA DRA. ROZA LEIKIN, por Juan  Costa 18/12/2018

RESUMEN

La profesora Roza Leikin es la directora del Departamento de Didáctica de las Matemáticas en la Facultad de Educación de la Universidad de Haifa (Israel). También es la directora del centro interdisciplinario RANGE (Centro para la Investigación y Avance en Sobredotación y Excelencia). En el área de Educación Matemática, es un referente mundial en la investigación sobre creatividad y talento matemático.

Aprovechando que la profesora Leikin estaba visitando el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universitat de València, el pasado 18 de diciembre le pudimos hacer una entrevista, de la cual seleccionamos algunos momentos:

Juan Costa (JC, entrevistador): ¿Qué podemos hacer, como padres que no somos especialistas en matemáticas, para ayudar a nuestros hij@s con las matemáticas?

Roza Leikin (RL): Pueden darles libros y cursos de matemáticas apropiados. Es importante consultar a los profesores o a expertos de la universidad. La mejor  forma de desarrollar el talento matemático es darles a l@s niñ@s lo que más les divierte. Por ejemplo, si les gusta resolver problemas, pueden proporcionarles problemas matemáticos adecuados.

JC: En España leemos con frecuencia en los periódicos que las matemáticas en la escuela presentan muchos problemas. ¿Cuál es la situación en Israel para la Enseñanza Primaria?

RL: La mayoría de los profesores de Primaria no son especialistas en matemáticas, sino que enseñan todas las asignaturas. Ahora estamos intentando implementar un programa en el que, a partir del 4º grado, las clases de matemáticas las impartan profesores especializados en matemáticas. Las matemáticas deberían ser enseñadas por especialistas, como el inglés por ejemplo.

JC : ¿Conoce Estalmat?

RL: Ayer hablé con Juan Miguel Ribera (profesor de Estalmat) y me comentó el programa. Creo que es un programa impresionante.

JC: ¿Tienen un programa como Estalmat en Israel?

RL: Tenemos varios programas, aunque no como ese. Hay centros para superdotados, clases para talentos matemáticos. Todos los estudiantes de 2º curso de Primaria pasan un examen nacional para identificar a los estudiantes superdotados. Alrededor del 2% puede asistir a clases especiales para superdotados, en centros para superdotados.  La enseñanza en esas clases es más abierta: realizan investigaciones, búsquedas de información, etc

Para los estudiantes que pasan el examen pero no entran en ese programa, aproximadamente un 5%, hay otros programas en centros para estudiantes excelentes. Un día a la semana se les da la oportunidad de asistir a esos centros en lugar de ir a su escuela y allí se imparten diferentes materias, por ejemplo, astronomía, funcionamiento del cerebro y otras. Estos programas “pul-out” duran por lo menos tres años, hasta 6º curso. Pero no necesariamente son cursos centrados en matemáticas. Para los estudiantes con talento matemático, hemos desarrollado unos materiales extracurriculares que los profesores les pueden dar a sus alumnos y estos trabajan por sí mismos.

JC: En Israel, ¿son importantes para la educación las competiciones internacionales, por ejemplo las olimpiadas matemáticas? ¿El gobierno apoya en esto?

RL: Hay instituciones que realizan y apoyan competiciones matemáticas, por ejemplo, El Ministerio de Educación, financia el equipo olímpico. Hay instituciones académicas que organizan otras competiciones. El Instituto Weizmann realiza una competición matemática por correo electrónico,  enviando, por correo electrónico, listados de problemas a los estudiantes y quienes los resuelven mejor (por e-mail) compiten en una prueba final. También están las olimpiadas Kangaroo para Primaria y ESO.

JC: Muchas gracias por atendernos. Esperamos que disfrute su estancia en Valencia.

Costa-Roza

IMG_20181215_103339

Matemáticas al Sprint 2018

IMG_20181215_103339El pasado sábado 15 de Diciembre se celebró la sesión de Estalmat de Matemáticas al Sprint, una jornada lúdico-competitiva donde todos los grupos de Estalmat de España intentan la resolución de una serie de problemas en una competición online y en la cual el equipo ganador es el que menor tiempo emplea en la resolución de todos ellos.

La prueba se organiza por equipos de 4-5 alumnos y con 3 niveles, primer curso, segundo curso y veteranos. El desarrollo de la prueba se ha podido seguir en la web oficial de Estalmat (http://www.cangur.org/estalmat/151218/) en la que se pueden ir viendo como va avanzado cada equipo con la resolución de los diferentes problemas.

Los participantes de EstalmatCV han obtenido unos buenos resultados, destacando el equipo número 2 de veteranos que ha resuelto todos los problemas en un tiempo récord y con un amplio margen sobre el segundo clasificado.

El equipo ha estado formado por:

Leonardo Costa

Abel Doñate

Vicent Baeza

Javier Nistal

Millán Carrero

IMG_20181215_125602

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IMG_20181215_123237 IMG_20181215_123008

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Una vez terminada la prueba, se celebró en un restaurante de Xirivella la tradicional comida de Navidad a la que asistieron muchas de las familias de los alumnos de Estalmat, acompañadas por un grupo de profesores. Durante la comida se realizó la rifa de un lote de botellas de vino de Bodegas Pasiego, amablemente cedidas por un compañero padre de uno de los alumnos de Estalmat.

Deseamos a todos los socios de Asfames y en general a todos los componentes de Estalmat unas felices Navidades y un próximo reencuentro en la siguiente sesión a realizar en Enero.

P1000292

 

IMG_20181027_100747

Primera sesión Estalmat curso 2018-19

IMG_20181027_100747 El pasado sábado día 27 de Octubre tuvo lugar en la sede de Burjassot de la Universidad de Valencia la primera sesión del presente curso del programa Estalmat. A la misma estaban convocados todos los alumnos de primero, segundo y veteranos, asistiendo todos los convocados de los cursos primero y segundo como es preceptivo y teniendo una asistencia masiva en la clase de veteranos teniendo en cuenta que ya es opcional.

Los alumnos estaban deseosos de comenzar con las clases ya que la semana anterior no fue posible impartir la primera clase por causa de la adversa meteorología.IMG_20181027_101522 IMG_20181027_104043

Mientras los chicos y chicas se encontraban en sus clases, los padres hemos celebrado la primera reunión del año con objeto de impulsar la asociación Asfames, animar a todos los padres y madres a colaborar y plantear las posibles actividades a realizar durante el curso como complemento a las teorías matemáticas.

La reunión ha estado muy concurrida y en la misma, Magnolia, la presidenta de Asfames ha presentado la hoja de ruta de la asociación para el presente curso animando a todos los padres y madres a la colaboración con la asociación en todo aquello que cada uno pueda aportar.

IMG_20181027_122432A la finalización de la misma se ha celebrado el ya típico café estalmatero en un establecimiento próximo a la Universidad en la que se ha departido amigablemente sobre todas las cuestiones y temas tanto personales como relacionados con el programa Estalmat y la asociación.

cof

Dos profesoras de NY University con algunos alumnos de Estalmat

cof

       El cine norteamericano ha rendido recientemente homenaje a las calculadoras humanas que colaboraron al éxito del programa espacial estadounidense.
      Sin embargo pocos conocen que hay varias matemáticas afroamericanas impartiendo con mucho éxito la docencia en las universidades de USA.
      Dos de ellas que participaban en un congreso de la diáspora africana en Valencia tuvieron la gentileza de regalar una clase improvisada siguiendo el inconfundible estilo de Estalmat a un puñado de alumnos que sortearon la lluvia para reunirse con las doctoras Nkechi Agwu y Ebony Kirkland.
      Ambas se llevaron una muy buena impresión de nuestros estudiantes y manifestaron que lo mejor de su breve visita a España había sido conocer Estalmat. Los padres de Asfames mostraron a su vez gratitud y agradecimiento por la improvisada clase que se impartió para el reducido grupo de asistentes.
       Las profesoras invitaron a los estalmateros a pensar en la Universidad de Nueva York para cualquier clase de intercambio académico y se ofrecieron a ayudar a estudiantes y familias interesadas, aunque insistieron en reconocer el alto nivel y potencial de las diferentes universidades valencianas tanto en docencia como investigación.
Una jornada afortunada en que pudimos hacer nuevas amigas para Estalmat y Asfames.
IMG-20181020-WA0009
IMG-20180709-WA0012

IMO2018 Olimpiada Matemática Internacional Rumanía

Al igual que todos los años por estas fechas se ha celebrado entre los días 3 y 14 de Julio en la ciudad de Cluj-Napoca (Rumanía) la IMO (Olimpiada Matemática Internacional) para alumnos preuniversitarios, en la que participan más de 100 países con 6 alumnos por país. Este año han asistido 615 alumnos a la convocatoria anual pertenecientes a 115  países.

El país de celebración cambia cada año y en el presente año vuelve a Rumanía, país que organizó la primera edición en el año 1959.

IMG-20180709-WA0012

El concurso consta de 2 sesiones en las que se resuelven un total de 6 problemas, 3 en cada sesión, con un alto grado de dificultad y los cuales se valoran cada uno con un máximo de 7 puntos.

El equipo español, que ha sido seleccionado en la Olimpiada Matemática Española, donde los asistentes han quedado en las 6 primeras posiciones han sido:

Alejandro Epelde (Madrid)

Rodrigo Marlasca (Madrid)

Félix Moreno (Valencia)

Santiago Vázquez (A Coruña)

Martín Gómez (Madrid)

José Pérez (Jaén)

Han estado acompañados por Óscar Rivero, antiguo olímpico internacional. Entre ellos hay una amplia representación de las distintas sedes del programa Estalmat (Estímulo del Talento Matemático)

IMG-20180708-WA0007

Damos la enhorabuena a todos los componentes del equipo por su participación en este evento así como por los resultados obtenidos, ya que todos ellos han conseguido algún premio. Se han obtenido 2 medallas de bronce y 4 menciones honoríficas, siendo este el segundo año que en el equipo español todos los participantes obtienen alguna mención.

Los resultados del equipo olímpico español y sus puntuaciones han sido:

Imo2018Resultados

Los resultados completos de todos los países se pueden consultar en la web oficial de la IMO

Enhorabuena a todos ellos y esperamos una nueva participación del equipo español el próximo año en Reino Unido.

IMG-20180709-WA0013

IMG_7339

Resultados Fase autonómica de la Olimpiada Matemática 2018

El sábado 26 de Mayo se ha celebrado en Viver (Castellón) la fase autonómica de la Olimpiada Matemática de la sociedad Al-Khwarizmi en la que han participado los 72 alumnos de Alicante, Valencia y Castellón que se habían clasificado en la fase provincial en cada una de las 3 provincias, distribuidos en 3 niveles (5º-6º Primaria, 1º-2º ESO y 3º-4º ESO), entre los que se encontraban varios alumnos de Estalmat Comunidad Valenciana.

El evento ha sido todo un éxito de organización por parte del Ayuntamiento de Viver y la sociedad Al-Khwarizmi en el que los niños y niñas han disfrutado de un fin de semana completo en el que ha habido tiempo para la realización de las pruebas matemáticas y para el ocio.

En la mañana del domingo se ha procedido a la presentación de los resultados, la entrega de los diplomas a todos los participantes y los obsequios a los ganadores.

IMG_7327_1

Los premiados han sido:

Nivel B (3º-4º ESO)

1º : Javier Nistal Salas (Estalmat – Alicante)

2º: Ferrán Cortés Pérez (Estalmat – Altea – Alicante)

3º: Vicent Baeza Esteve (Estalmat – El Campello – Alicante)

Nivel A (1º-2º ESO)

1º: Carles Ardid Herrero ( Paterna – Valencia)

2º: Andrés Gómez Toribio ( Orihuela – Alicante)

3º: Nicolás Merenciano Esteve (Estalmat – Algemesí – Valencia)

4º: Luis Carrillo Hernández (Estalmat – Orihuela – Alicante)

5º: Joan Borja Cortés (Estalmat – Altea – Alicante)

6º: Mireia Gómez Dorado (Alfafar-Valencia)

Nivel C (5º-6º Primaria)

1º: Luis Blázquez Nuño (Lliria-Valencia)

2º: Mario Linares Mas (Cullera-Valencia)

3º: Jimena Rodríguez Collado (Godella-Valencia)

Los mencionados del nivel A (1º-2º ESO) asistirán a la fase nacional en Valencia los días 21-25 de Junio y los del nivel C (5º-6º Primaria) tendrán también fase nacional en Melilla los días 18-21 de Junio.

Una representación de Estalmat.

IMG_7339

Enhorabuena a todos los participantes, y en especial a los estalmateros.